Mural Ilustrativo Atualizado – Setembro
Mural Ilustrativo Atualizado – Agosto
Mural Ilustrativo – Junho
Mural Ilustrativo – Maio
Tarefa 3 – Mascote
Mural Ilustrativo – Março
Tarefa 2 – Identificação da Unidade Escolar e do Grito de Guerra
Grito de Guerra
Meninos e meninas da nova geração
Firmino Leandro é o campeão.
Água, luz, devemos cuidar
Para o nosso planeta melhorar
A Comissão Julgadora Interna escolheu como o grito que irá representar a EMEF “Firmino Leandro” a proposta apresentada pelos alunos do terceiro ano “B”, por considerar que a frase “meninos e meninas da nova geração” clamam todas as crianças e não apenas a nossa escola para a necessidade de economizar. A segunda frase faz referência à escola e a terceira dá ideia de que as ações e com cada um fazendo a sua parte é possível contribuir para a melhoria da qualidade de vida em todo o planeta.
Tarefa 1 – Mural Ilustrativo
Em meados do mês de março, a Secretaria Municipal da Educação de Assis propôs, por meio de uma gincana, um desafio para que todas as escolas que compõem a Rede Municipal, para que adotem e implementem ações voltadas para a economia de água e de energia elétrica. A iniciativa é justificada por conta da crise hídrica pela qual estamos passando e pelo aumento acima de 50%, até o momento, no valor da energia elétrica.
No entanto, muito mais do que visando uma simples economia, entendemos que a proposta visa construir uma nova forma de consumo e o desenvolvimento de novos hábitos de consumo, buscando, assim, uma nova forma encarar o mundo e usufruir dos recursos naturais.
Alunos, professores, funcionários e gestores da EMEF “Prof. Firmino Leandro” já realizaram algumas atividades com a finalidade de conscientização sobre a necessidade de se economizar água e energia elétrica. Por enquanto, as ações mais práticas estão relacionadas à questão da água, sendo que, no caso da energia elétrica, estão sendo produzidos cartazes solicitando que se apague a luz e desligue os ventiladores ao sair da sala de aula e da sala dos professores, por exemplo.
O ponto de partida para a institucionalização das ações foi a elaboração de um projeto que teve como modelo o projeto apresentado pela Secretaria Municipal da Educação durante reunião com os gestores de todas as unidades escolares do município. É possível acompanhar em anexo o arquivo em PDF com o projeto elaborado pelo coordenador Silvio e aprovado pela equipe da “Firmino Leandro”.
Quanto às ações sobre a economia de água, aproveitando que no último dia 22 de março foi comemorado o Dia Mundial da Água, os alunos foram reunidos no pátio, no dia 23 de março, para assistirem a uma apresentação preparada pelos alunos do Segundo Ano “A”, da professora Eliana. Os segundanistas produziram uma poesia e uma música sobre a água. É possível acessar as imagens do poema “História de uma gotinha” e, logo a seguir, acompanhar a letra da música composta pela professora Eliana Maria Laiola Reis em conjunto com os alunos do segundo ano “A”.
MÚSICA: ÁGUA, ÁGUA
(Profª Eliana Maria Laoila dos Reis e alunos do 2º Ano A)
Água, Água
Não podemos desperdiçar
Água, Água
Vamos todos economizar
Água, Água
A calçada não vou lavar
Água, Água
Nem o carro do papai
Água, Água
Banho rápido vou tomar
Água, Água
A torneira vou fechar
Água, Água
Do Planeta vamos cuidar
Oh Yes!
Por conta do tema da Gincana Escolar da Rede Municipal de Ensino, que é “Nova forma de ver o mundo”, no dia 07 de abril, o coordenador Silvio preparou uma atividade para a Hora de Estudos com os professores sugerindo que os mesmos utilizassem o conteúdo para trabalhar em sala de aula, com vistas a contextualizar e promover, nos alunos, um processo de reflexão sobre os motivos que levaram a secretaria a promover a referida gincana. Os professores assistiram ao vídeo legendado da música “Earth Song”, de Michael Jackson, o qual você pode também assistir a abaixo, uma vez que está disponível no YouTube e, em seguida, debateram sobre a letra da música.
https://www.youtube.com/watch?v=_gyWL8YNhE4
Acesso em 07 abr. 2015
Na sequência, também como sugestão para o trabalho em sala de aula buscando relacionar o conteúdo da Carta da Terra com o tema da gincana os professores fizeram a leitura compartilhada e trocaram experiências sobre o texto da “Carta da Terra para Crianças” que você também pode acompanhar na apresentação de Power Point, a seguir:
https://drive.google.com/open?id=0B2CIOnsvER5YdjNmdU55bWs0akU&authuser=0
Como se vê, a carta termina dizendo que um mundo novo é possível, o que demonstra que o tema da Gincana não é algo apenas localizado, ou seja, que diz respeito não apenas à nossa cidade, mas ao mundo todo.
Ainda como a primeira tarefa da Gincana, a EMEF “Prof. Firmino Leandro” já disponibilizou num espaço do pátio da escola um painel no qual será registrado o percentual de economia de água e de energia elétrica que escola irá alcançar no decorrer do ano de 2015, cuja foto está a seguir:
A frase adotada pela EMEF “Firmino Leandro” para compor o cabeçalho do mural é:
“Eu economizo. Tu economizas. Nós economizamos.
Vamos fazer com que ECONOMIZAR seja muito mais que um verbo, mas sim uma AÇÃO. Assim, de acordo com nosso modo de agir estaremos conjugando adequadamente o verbo economizar.”
Você, leitor, é nosso convidado a também adotar medidas de economia de água e de energia elétrica e se juntar a nós na construção de um novo olhar sobre o mundo. Vamos começar dizendo não ao desperdício e sim ao uso racional destes recursos.
Obrigado por acessar o nosso blog.
Alunos, professores, funcionários, estagiários e equipe gestora da EMEF “Prof. Firmino Leandro” – Assis – Estado de São Paulo.